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花儿到哪里去了?

“花儿都到哪里去了?年轻的女孩摘走了。年轻的女孩哪里去了?她们给男人娶去了。男人们都到哪去了?他们当兵打仗去了。士兵们都到哪儿去了?他们埋在坟墓里了。坟墓都到哪里去了?都被花儿覆盖了。花儿都到哪里去了?。。。”

 

Patzak (2003-02-21 11:31:05) 共有43条回复

看到 Michelle 朋友提到 "反戰歌", Patzak 想起了以前 Cina 老師一則有關“Where have all the flowers gone”的舊帖子: http://www.bh2000.net/bbs/all/result.php?boy=1998&bom=9&bod=28&eoy=2003&eom=2&eod=21&name=&all=on&word=%C1%F9%B8%A3%BF%CD%97%A3

記得那時 Patzak 更因著這首歌曲, 加上在 agi 朋友和尤以丁朋友的鼓勵下, 扯談了一大堆 "Brothers Four" 的陳年舊事. 雖然這些帖子距今只是一年多一點, 但對 Patzak 來說, 真的好像是一件發生了許久許久以前之事了! : (

"Michelle" 這個名字對 Patzak 來說是極之親切的! 希望今次因為 bh2000 的 Michelle 這則帖子, 啟發了 Patzak 會去想得更多更遠. 意識流又回來了! : )

..............花兒都到哪裏去了﹖年輕女孩摘走了。年輕女孩哪裏去了﹖她們給男人娶去了。男人都到哪裏去了﹖他們當兵打仗去了。士兵都到哪裏去了﹖他們埋在墳墓裏了。墳墓都到哪裏去了﹖都被花兒覆蓋了..............

Where have all the flowers gone,
long time passing?
Where have all the flowers gone,
long time ago?

Where have all the flowers gone?
Young girls picked them, every one;
Oh, when will you ever learn,
Oh, when will you ever learn?

Where have all the young girls gone,
long time passing?
Where have all the young girls gone,
long time ago?

Where have all the young girls gone?
They've taken husbands, every one;
Oh, when will you ever learn,
Oh, when will you ever learn?

Where have all the young men gone,
long time passing?
Where have all the young men gone,
long time ago?

Where have all the young men gone?
They're all in uniform;
Oh, when will we ever learn,
Oh, when will we ever learn?


 

Patzak (2003-02-21 11:42:00) No.1

下面是三款不同之歌詞中譯, 雖然字句上或許有些少差異, 但意思皆是一樣的!

===============================================

花兒都哪裡去了?
時光飛逝
花兒都哪裡去了?
很久很久以前

花兒都哪裡去了?
少女們將它們一一摘下
人們幾時才會明白?
人們幾時才會明白?

少女們都哪裡去了?
時光飛逝
少女們都哪裡去了?
很久很久以前

少女們都哪裡去了?
一一去向年輕男子的身旁
人們幾時才會明白?
人們幾時才會明白?

年輕男子都哪裡去了?
時光飛逝
年輕男子都哪裡去了?
很久很久以前

年輕男子都哪裡去了?
男子們一一成了士兵
人們幾時才會明白?
人們幾時才會明白?

士兵們都哪裡去了?
時光飛逝
士兵們都哪裡去了?
很久很久以前

士兵們都哪裡去了?
他們每個都躺進了墓園
人們幾時才會明白?
人們幾時才會明白?

墓園都哪裡去了?
時光飛逝
墓園都哪裡去了?
很久很久以前

墓園都哪裡去了?
每個都被花兒覆蓋了
人們幾時才會明白?
人們幾時才會明白?

================================================

花儿都到那儿去了?
时光飞逝已久
很久很久以前
花儿都到了少女的手里

少女都到那儿去了?
时光飞逝已久
很久很久以前
少女们都到了丈夫的怀中

丈夫都到那儿去了?
时光飞逝已久
很久很久以前
丈夫都投向了军旅

军人都到那儿去了?
时光飞逝已久
很久很久以前
军人都化成了黄土一坯坯

黄土都到那儿去了?
时光飞逝已久
很久很久以前
黄土上已覆满了鲜花朵朵

花儿都到那儿去了?
时光飞逝已久
很久很久以前
花儿都到了少女的手里

人们何时才会明白?
人们何时才会明白?

============================================

很久以來,
花兒都到哪里去了?
很久以前,
花兒都到哪里去了

花兒都到哪里去了?
都被少女采走了。
他們究竟什麼時候才能明白?
究竟什麼時候才能明白?

很久以來,
少女都到哪里去了?
很久以前,
少女都到哪里去了?

少女都到哪里去了?
都被男人娶走了。
他們究竟什麼時候才能明白?
究竟什麼時候才能明白?

很久以來,
男人都到哪里去了?
很久以前,
男人都到哪里去了?

男人都到哪里去了?
都去當兵打仗了。
他們究竟什麼時候才能明白?
究竟什麼時候才能明白?

很久以來,
士兵都到哪里去了?
很久以前,
士兵都到哪里去了?

士兵都到哪里去了?
都被埋進墳墓裏了。
他們究竟什麼時候才能明白?
究竟什麼時候才能明白?

很久以來,
墳墓都到哪里去了?
很久以前,
墳墓都到哪里去了?

墳墓都到哪里去了?
都被花兒掩蓋了。
他們究竟什麼時候才能明白?
究竟什麼時候才能明白?


little grass (2003-02-21 12:42:59) No.2

Hi Patzak, Remember that another 反戰歌 is with the tittle "Blowing in the wind" or something like that. I could remember its melody only now.


xw (2003-02-21 13:10:29) No.3

谢谢Patzak的链接,你们讨论的时候我还没加入这个坛子呢!这正是我在“保健饮食”帖子中对Michelle提到的几首可以叫同学们唱的歌,前两天在NYC的反战游行中听到的。我都会唱呢!昨天我说的where have all the soldiers gone?和“绿袖”歌原来是Brothers Four唱的啊!哪天我出去找找,听到这些歌就好象把我带回70年代中期的岁月。


美成 (2003-02-21 13:41:42) No.4

这首where have all the flowers gone也是我的最爱!我最喜欢的当然是Patzak老师提到的Brothers Four演唱的版本啦!

Patzak老师一定注意到了,这首歌的歌词是可以循环反复的,因此,如果歌者愿意,可以反复吟唱不止。而且这首歌的写作与《诗经》中的“比兴”手法颇有相似之处,虽说是反战主题,在意境上却也很有“哀而不伤,怨而不怒”的意思。(应该放给小布什听听——一笑)

所有的花都到哪里去了?多么充满人生哲学意味的问题!也许人生啊,就是这样有着太多的循环反复!


阮籍 (2003-02-21 13:48:06) No.5

Blowing in the wind,A Hard Rain’s Gonna Fall,Knocking on Heaven's Door等歌都是出自BOB DYLAN:

1.) Mama take this badge from me
I cant use it any more.
It sgetting dark to dark to see
feels like I m knocking on heavens door.

Ref.: knock knock knocking on heavens door
knock knock knocking on heavens door
knock knock knocking on heavens door
knock knock knocking on heavens door

2.) Mama put my guns in the ground
I cant shoot them any more
That dark black gloud i comming down,
feels like I m knocking on heavens door

Ref.:knock knock knocking on heavens door
knock knock knocking on heavens door
knock knock knocking on heavens door
knock knock knocking on heavens door


美成 (2003-02-21 13:53:20) No.6

以下正是我要向诸位吐血推荐的Brothers Fours 的greatest hits!

http://www.av-2000.com/ar-shop/cd-9.htm

可惜我再也找不到更好的链接了。


Patzak (2003-02-21 17:52:15) No.7

有關這首“Where have all the flowers gone”的誕生過程, Cina 老師在她的帖子中, 除了 "考証" 出此曲与肖洛霍夫“静静的顿河”( Mikhail Sholokhov's "And Quiet Flows the Don" ) 的淵源, 更縷述了不少感人之故事, Patzak 也就不再對這首歌曲的來歷再借題發揮了. : )

首先請眾樂友 on-line 欣賞一下這位 Peter Seeger 在六十年代期間, 在電視螢幕上的一次演出, Peter Seeger 所唱的, 雖然只是寥寥數句, 但確實是彌足珍貴! http://www.fortunecity.com/tinpan/parton/2/where.html

Where have all the young men gone?
Long time passing.
Where have all the young men gone?
Long time ago.
Where have all the young men gone?
They're all in uniform.
Oh, when will you ever learn?
Oh, when will you ever learn?

其中對 "They're all in uniform" 這一句子的處理, Peter Seeger 是特別把速度和聲調加快和提高, 接著連續兩句重覆的 "Oh, when will you ever learn?", 真的是歌雖盡而意無窮也!


Patzak (2003-02-21 18:11:19) No.8

說起來, Patzak 最早接觸到這首 “Where have all the flowers gone”, 並非來自原唱者 Peter Seeger 的版本, 而是來自 Joan Baez 的一張 1966 年發行出版 Vanguard 日本版 LP ( Joan Baez Golden Album SR-1 ).

而且, 這首歌曲的名字, 亦不是“Where have all the flowers gone”, 而是 "Sagt Mir Wo Die Blumen Sind" , 那可是 "Where Have All The Flowers Gone" 的德文版呢!

當時 Patzak 尚未開始學習德語, 只能憑藉唱片碟心的文字介紹, 才知道這就是那首聞名已久的反戰名曲, 雖然不知道曲詞之內容, 但听著 Joan Baez 那自然而親切柔和之嗓音, 著是令人舒泰無比.

德文的內容与英文原意是有些少分別的:

Sag mir, wo die Blumen sind,
wo sind sie geblieben?
Sag mir, wo die Blumen sind,
was ist geschehn?
Sag mir, wo die Blumen sind,
M?dchen pflückten sie geschwind.
Wann wird man je verstehn,
wann wird man je verstehn?

Sag mir, wo die M?dchen sind,
wo sind sie geblieben?
Sag mir, wo die M?dchen sind,
was ist geschehn?
Sag mir, wo die M?dchen sind,
M?nner nahmen sie geschwind.
Wann wird man je verstehn,
wann wird man je verstehn?

Sag mir, wo die M?nner sind,
wo sind sie geblieben?
Sag mir, wo die M?nner sind,
was ist geschehn?
Sag mir, wo die M?nner sind,
zogen fort, der Krieg beginnt.
Wann wird man je verstehn,
wann wird man je verstehn?

Sag, wo die Soldaten sind,
wo sind sie geblieben?
Sag, wo die Soldaten sind,
was ist geschehn?
Sag, wo die Soldaten sind,
über Gr?bern weht der Wind.
Wann wird man je verstehn,
wann wird man je verstehn?

Sag mir, wo die Gr?ber sind,
wo sind sie geblieben?
Sag mir, wo die Gr?ber sind,
was ist geschehn?
Sag mir, wo die Gr?ber sind,
Blumen wehn im Sommerwind.
Wann wird man je verstehn,
wann wird man je verstehn?

Sag mir, wo die Blumen sind,
wo sind sie geblieben?
Sag mir, wo die Blumen sind,
was ist geschehn?
Sag mir, wo die Blumen sind,
M?dchen pflückten sie geschwind.
Wann wird man je verstehn,
wann wird man je verstehn?


丁一 (2003-02-21 19:07:19) No.9

肖复兴还是谁?去俄罗斯后曾经撰文考证“花兒都到哪裏去了”出自俄罗斯民歌。人民文学第99年11期。

我有花兒都到哪裏去了的英德法文版的,不知可不可以上载让大家欣赏。不过昨天电脑上的硬盘坏了,拿去不知能不能修好。都怪自己拿着硬盘到处拷东西。早迟是要坏掉的。

看来歌声是人类的共同语言,特别是触及人类内心的东西都是相通的。

不知有谁听过原俄罗斯版的?


丁一 (2003-02-21 19:16:12) No.10

我是指上载mp3.在网吧上网总是盯着时间,就总写错别字。


Michelle (2003-02-21 22:10:35) No.11

……花兒都到哪裏去了……都被花兒覆蓋了……

我想起来了,我以前是见过这歌词的,我还以为是谁写的诗呢,:P当时就觉得这样反复挺有意思的。下周我试试以这个歌词当导入,学会了歌以后再让学生做一些反战的诗呀歌呀什么的,看看效果怎么样。

这个论坛一度让我觉得很高深,Patzak老师是我以为最典型的代表人物,因为你每次都把贴子的内容搞得很具体、准确,我总觉得很专业和深奥(也许和你用繁体有关)。其实你说的很多我都看不懂,一是没经历过,二是以前学习时总是心急火燎的看完就算,一目十行读个意思,看个热闹,养成了坏毛病。(当然这一条我是很认真地加上思考读了好几遍的)但象各位前辈这样专业和无所不知是我一直希望达到的。好在现在也开始学习搞研究了,弹巴赫时我查所有我能找到的有关巴赫的资料,(以至于在google里找到了bh2000)结果那次回课弹的巴赫让老师称赞了很久,其实我还是一点也没记住有关巴赫的东西,也许只是因为弹对了感觉。大概张三丰对张无忌只传剑意不传剑招就是这个意思吧。然后我就弹莫扎特时看莫扎特、弹贝多芬时找贝多芬,我突然觉得这样还挺有意思。

不知又扯到哪去了!

很谢谢小五姐、Patzak老师和各位前辈,这个论坛对我有很大的帮助!(可不是恭维哦,是真心的!)

又该满世界找Brothers Four了!!!


Michelle (2003-02-21 22:49:20) No.12

怀旧歌 http://oldcd.myetang.com/index.html


Cina (2003-02-21 23:26:56) No.13

Patzak提起一年多以前大家关于“Where have all the flowers gone”的议论。真令人感慨。

那时候我三姨还活着呢。所以我还提到我家有亲戚就是研究肖洛霍夫的。可她现在已经不在了。她去世的时候,我看了一些她写的书和文章。她参加主编的肖洛霍夫文集好像一共十卷。那里面还有《静静的顿河》(好像是重新校对的译本)。我还注意找了一下这个哥萨克民歌。

此外,记得Patzak关于他跟Brothers Four的渊源的小故事“意识流”了好长时间。以至于鹅儿mm还曾经怀疑Patzak一定是不想说这个故事。现在也老见不到鹅mm了。

此外,上次快从东京回国的时候到阿萨家玩,就是因为在网上说起这些英文老歌,阿萨就把他过去唱老歌的录音“显摆”给我听,就因为这个最后误了末班车被我耿耿于怀好长时间。在网上都说过不止一次了(其实还干了好多其他事,如看芭蕾舞的录像等)。


Cina (2003-02-21 23:31:38) No.14

令人感慨还有,现在又要打仗了。世界上很多人都在积极反战,示威游行什么的,就咱们中国人民没什么动静。有时候真觉得现在人挺自私的。哪像我们小时候,虽然有点愚昧,光支持越南就不知道游过多少次行呢。


清平乐 (2003-02-22 00:09:12) No.15

非也非也,这里就很热闹: http://www.vankeweekly.com/asp/bbs2/showAnnounce.asp?id=466746 http://www.vankeweekly.com/asp/bbs2/showAnnounce.asp?id=462034

何新、张广天这群小丑又在现世了!!!

现在是千载难逢的太平盛世,圣人们井井有条地管理着,日理万机、辛勤地为人民操劳着,为大众安排好了一切,大伙儿也不用再操什么心了,沉浸在如蜜一般的幸福生活中,象大熊猫般无忧无虑。对那些乱七八糟的事情,我们只需学那皎洁的月亮,瞪着仅有的一只眼睛就行了。


余超 (2003-02-22 00:19:37) No.16

俺倒想上街去支持这个那个的,公安局不批呀。:-(


xiaowu (2003-02-22 07:58:14) No.17

Cina,Michelle 和清平乐:我另有帖子给你们,请看healthy diet的跟帖。在这边就只谈音乐。Cina的话使我想起咱们小时候不仅不反战,还想参战呢!大家一定记得我三姐偷偷翻山越岭去越南参战的帖子吧!我们虽然没她那麽大胆,但游行的确参加了不少,我居然有边走边睡迷糊觉的功夫,到了都不知怎么到的。唱的歌更是“解放南方,坚决向前进,打倒美帝,消灭卖国贼”!还会用越南语唱歌呢!不过,现在情况不同了。上次全球大游行,我也奇怪国内怎么没动静,听说26号又有一次,范围多大就不知道了。Cina:鹅儿好好的,前几日大雪封门困在朋友家,我刚和她联系过。

Michelle:我一直惦记着你,大家这么帮你,不就是因为你是400名小朋友的音乐老师吗?爱听音乐的人有的是为了感悟人生epiphany的,有的为了entertainment,为研究版本、对比作者和cast、有的为体会包括亲情、思念、甜蜜甚至壮怀激烈等各种情感的,前一阵这里还有人是为了排遣失恋痛苦、失落和无奈的,而你除了这些之外,还必须考虑到这么多小朋友的音乐素养或者欣赏能力的问题。当然,如今的一首歌,即使是当年感人的老歌,也很难产生大时代里那种激励人的力量(我的一个好朋友教我唱的一首江西兴国民歌,据说就是激励她父亲毅然当红军的歌,我在后面讲给你听)。但结合节庆和时事教小朋友学歌(包括英文歌)的确可以引起学生对音乐、英文、民俗和时政的兴趣呢!我记得80年代彭文兰在“星期日英语”节目中也教大家唱过一些反战的歌,我参加一个包饺子party时还见过她,不知她推荐的那些老歌你听说过吗?

说到节庆,我忘了问你,春节放假前你都教他们唱什么了?现在说也晚了,其实你可以教他们唱“正月里来是新春,赶着那猪羊出呀了门”,“正月个里正月正,正月个十五闹花灯,红灯那个挂在那个大门外,我和我的五哥哟赏灯来”,“二月里来呀好春光,家家户户种田忙”等等。三月就唱“三月里的小雨”,人间四月天唱什么?李谷一的“春天春天你在哪里?”“春之歌”,五月唱“五月的鲜花”,六月唱有关儿童节的歌,七月就唱我朋友教我的江西兴国民歌:

“A Ya Lei A, 红军干部是好作风,A ...里格 自带干粮去办ya ha 个公。 A Ya,日穿草Hai(鞋)分田地,Ei Ya 同志哥, 夜打灯笼访贫Ya Ha 个农。”

这首歌正好符合现在的新新三民主义“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”,不吃请艰苦朴素,包产到户发展经济,关心民众疾苦。

八月唱“桂花遍地开”,九月十月什么的还早,到时再说吧!

另外,再教你一着,我和Cina小时候上音乐课的时候,都是先在门外候着,等老师开始用钢琴弹有节奏的曲子时,再踩着点儿雄赳赳气昂昂地走进教室,谁错了都不行,要重新走一遍,可以培养学生的节奏感。例如用澳大利亚民歌“剪羊毛”的曲子。不过华尔兹节奏的曲子没试过,走起来一定很好笑!


ZT (2003-02-22 11:10:35) No.18

DOWNBEAT (2001-12-31 09:06:41)

看到PATZAK的帖子提到Joan Baez,正巧,她也是我心仪的一位音乐家。有位同样喜爱Joan Baez朋友写了一篇跟Joan Baez有关的文章,征得他同意,我把文章转贴上来给PATZAK和各位乐友看看——不知道PATZAK和乐友们对Joan Baez其人其乐有些什么感受吗?

一种永恒:时代的贝茨唱时代的迪伦 记得14年前还在念大学的时候,学校的英籍老师LISA借过一本小16开的英文原版书给我,书名叫做“FAMOUS BRITISH AND AMERICAN HISTORY SONGS”,翻译过来就是《著名的英美历史歌曲》。说来惭愧,因为太喜欢这本书,一直到金发姐姐LISA约满回国,我都没有把书还给她,而更可惜的是,因为我自己的粗心,这本书后来遗失了!

之所以开篇先说起这本书,是因为我当时在书中发现了在那之前几年里自己就一直在找的琼·贝茨(Joan Baez)的照片——说来真是令人感叹,那个时候,在国内能够听到一些经典的欧西音乐就够不错了,要想找某个自己喜爱的歌手的照片资料可实在是困难得很!这张黑白照片是1968年10月在纽约中央公园一处草地上拍摄的,当时摄影师从琼·贝茨的左后侧取景,把她当时随意地面对几百位同龄青年边弹木吉他边歌唱的“历史”场景流传了下来。如果说那时候作为一个青涩少年的我还不理解为什么琼·贝茨以及鲍勃·迪伦(BOB DYLAN)的代表作会和英美历史名曲“JOHN BROWN’S BODY”(《约翰·布朗的遗体》)、“YANKEE DOODLE”(《扬基·多德》)、“AULD LANG SYNE”(《过去的好时光》)甚至路易斯·阿姆斯特朗(LOUIS ARMSTRONG)的爵士名曲“WHAT A WONDERFUL WORLD”(《多么美妙的世界》)并列在这本音乐“历史”书里,那么在后来有机会看了琼·贝茨和鲍勃·迪伦1969年11月24日在首届纽约WOODSTOCK音乐节上演出的VIDEO资料以后,在听了琼·贝茨更多呼唤民权、平等与和平的歌曲以后,在看过“浓缩历史”的美国影片《阿甘正传》以后,我对琼·贝茨音乐不可抹杀的历史价值实实在在有了真切的认识——她和她的音乐同志鲍勃·迪伦就是那个时代风起云涌的民权运动的主将,也是民谣变革的真正旗手!

贝茨是个才气横溢的女子,自己能写能唱能弹,那首1975年的《钻石与铁锈》(“DIAMONDS AND RUST”)无疑是能够令人顶礼膜拜的传世经典,而她唱起别人的歌来也自然渗透着一股独特的清新与纯美气质,更何况是唱跟她多年相交莫逆、志同道合的迪伦的作品?我最近在碟市惊喜地发现了一张闻名已久的CD,那就是《贝茨唱迪伦》(“Baez SINGS DYLAN”,CD编号VANGUARD 79512-2)。1998年出版的这张碟收录迪伦作品20首,全部由贝茨演唱,录音时间是1963年到1968年之间。虽然近20年间已经听过很多贝茨的歌曲,可此碟中的20首歌曲——《爱减去零/无限》(“LOVE MINUS ZERO/NO LIMIT”)、《北方乡村布鲁斯》(“NORTH COUNTRY BLUES”)、《爱只是一个4个字母的单词》(“LOVE IS JUST A FOUR-LETTER WORD”)、《愤怒之泪》(“TEARS OF RAGE”)、《一路平安,安吉利娜》(“FAREWELL,ANGELINA”)、《别多虑了,一切都挺好》(“DON’T THING TWICE,IT’S ALL RIGHT”)···今日听来仍然无一不令我油然而生醍醐灌顶之感,而它那历经30余载岁月磨砺依然浮凸玲珑、纤毫尽现的超凡录音,自然也使我如获至宝!

说来好象还是昨天一样。还是个十几岁的黄毛丫头的时候,琼·贝茨就已经成名。她的歌唱如金子般闪闪发光,她的颤音美得如叮咚的泉流,每首歌一经她唱出马上就会成为民谣迷们的最爱。现在回头看起来,贝茨的音乐事业发展之快在当时真是无与伦比的——1960年,还只有19岁的她就和VANGUARD唱片公司签约,出版了她的第1张专辑。在那个大多数女性流行歌手都“扎堆”成团以组合的形式登上舞台的时代,个性鲜明的贝茨却特立独行,一直单枪匹马。作为一个在演唱和吉他演奏上都有着极高水准的杰出的弹唱歌者,贝茨拥有庞大的乐迷群体,而在很多学习吉他演奏和民谣演唱的后来者心目当中,贝茨无疑就是他们的灵感来源。

贝茨的音乐事业产生飞跃是她在波士顿咖啡馆驻唱的时候以及1959年新港(NEWPORT)民谣音乐节期间。就是在那个时候,贝茨开始了自己非凡的民谣变革之旅,影响了美国流行音乐的进程,并且让全世界都认识到她的存在。作为出身于民谣的最引人注目的音乐家,贝茨把英国和美国的民谣歌曲带进乐坛的主流,在艺术风格上影响了其他的民谣和摇滚音乐家。在录制出版了3张包含了更多民谣元素的专辑之后,贝茨又开始成为一位优秀的当代词曲作者。而从1963年在VANGUARD录制的第4张个人专辑《琼·贝茨在演唱会上》(“Joan Baez IN CONCERT”(PART 2))中的两首歌曲《别多虑了,一切都挺好》和《上帝与我们同在》(“WITH GOD ON OUR SIDE”)开始,一直独来独往的贝茨终于多了一位志同道合的合作伙伴,那就是鲍勃·迪伦。 贝茨第一次见到迪伦是1961年在格林威治村著名的“杰德”(GERDE)民谣城。那时候贝茨作为民谣艺术家的声望早已确立,而迪伦则还是那个小镇上的“新人”,不过他甚至还在推出自己的第1张个人专辑之前就已经在民谣圈中引起了轰动。刚走上乐坛时,迪伦还只是伍迪·加斯里(WOODY GUTHRIE)的弟子,他是凭借他的吉他演奏技巧和与众不同的歌唱风格引起人们注意的,当时的代表作有《旭日屋》(“HOUSE OF THE RISING SUN”)和《永悲之人》(“MAN OF CONSTANT SORROW”)。他的原创歌曲之一《伍迪之歌》(“SONG TO WOODY”)引起了贝茨的注意,当时迪伦曾跟朋友谈到贝茨想录这支歌,不过遗憾的是,贝茨后来一直没有录过它。

两年后,在1963年蒙特雷(MONTEREY)民谣音乐节期间,贝茨和迪伦又有了一次历史性的会面。在那期间,贝茨被人们尊为“民谣皇后”,声望到达了顶峰,连《时代》周刊都以她为封面人物,而迪伦也已经开始摆脱“伍迪·加斯里弟子”的身份制约,以自己的歌曲打响了名声。他的第2张专辑《随心所欲的鲍勃·迪伦》(“THE FREEWHEELIN’ BOB DYLAN”)在1963年5月推出。那时他还只有22岁,已经创作了一批民谣经典,如惊世之作《答案在风中飘荡》(“BLOWIN’ IN THE WIND”)、《大雨急急下》(“A HARD RAIN’S A-GONNA FALL”)和《别多虑了,一切都挺好》······

当时贝茨正在致力于自己从一个传统民谣歌手向当代歌曲诠释人的转变,而迪伦的歌曲对她来说是个促进。迪伦甚至鼓励她多写自己的歌。她曾经对一个记者评价迪伦的歌曲“是能够产生任何感觉的唯一东西”。贝茨还评价说迪伦的歌曲促使她变成了一个“政治民谣歌手”,从而更多地关注那个时候的历史事件——民权运动、越战萌芽,等等。这些历史事件也成为她的创作歌曲的重要题材,引起了她的乐迷的极大关注。

贝茨和迪伦的首次联袂演出可以说是自然而然、水到渠成的,当时是贝茨邀请迪伦在她的演唱会上作为一位“令人惊喜的嘉宾”出现,和她一起演唱。迪伦后来谈到那次自己的表现时自称是“没有准备的”、“完全即兴的”。结果这次演出也为迪伦开创了他不容低估的音乐事业。贝茨和迪伦最重要的合作演出之一是在1963年7月新港民谣音乐节的时候,在那里,他们演唱了《上帝与我们同在》。之后不久,他们又有过一些意义重大的演出,而在短短的一个月以后,贝茨的“森林山丘台球体育馆演唱会”得以成功举办,而历史性的民权大进军运动也在华盛顿蓬勃掀起! 由于合作开了一系列的演唱会,加上相互之间已经在音乐上建立了很大的一致性,贝 茨和迪伦已经无形中被“捆”在了一起。他们成了乐坛的“神话”,成了统领乐坛的民谣音乐“帝与后”。对千千万万的乐迷来说,他们共同参与的演唱会总是最有号召力的。贝茨后来说:“和鲍勃·迪伦一起演出好象总有‘触电’的感觉,特别是早期。他那种叛逆性的超凡魅力对我很有吸引力。我虽然是个严谨而有度的人,可我们真能融为一体。听众总是为我们之间‘神话’般的合作而倾倒,我们的音乐素材也总是新鲜而独特的!”贝茨后来还在她最著名的作品之一《钻石与铁锈》中证明了这种合作关系对她的影响。 到1965年初开始美国巡演的时候,贝茨和迪伦的合作关系发展到了尽头。在为更多的共同目的进行了合作以后,他们之间也出现了更多的分歧。迪伦不再固守民谣领域,1965年底,在新港民谣节上,他以“电力十足”的摇滚化演出象征性地切断了自己与“民谣之王”称号的关系。而与此同时,贝茨则更象一位政治活动家,一直参与着民权和反战运动。他们的公开分裂发生在一次美国巡演后不久,当时他们还专门在英国伦敦举行了“分手”演唱会。

即使是在双方的合作关系已经结束的时候,迪伦的歌曲对贝茨的重要性依然如故。1965年贝茨在VANGUARD出版的专辑《一路平安,安吉利娜》中就收入了迪伦的作品,其中包括被贝茨自己形容为“无意识流”风格的标题曲。早在1964年的时候,贝茨就说过她想录一张全部演唱迪伦作品的专辑。这张专辑《现在每一天》(“ANY DAY NOW”)最终于1968年12月面世。这个双唱片专辑里收录了16首迪伦作品。专辑录制之前贝茨的选曲工作是极精心的,她把那时候迪伦全部作品的目录都找来,细细挑选,还从迪伦那在地板上扔得到处都是的歌词纸片中去找有用的东西,去确定那些她认为自己会爱唱的歌。结果这张专辑成为迪伦早期作品的一个精选,其中包括迪伦的第3张专辑《这个时代,他们都在变》(“THE TIMES,THEY ARE A-CHANGIN’”)中的作品。一些评论家认为贝茨演唱“YOU AIN’T GOIN’ NOWHERE”的版本是这张专辑中最出彩的部分。如果说在贝茨和迪伦演绎同样的迪伦作品时相互之间还有什么别的地方相似的话,那就是他们的演录阵容里包括了相同的一批来自“乡村音乐之都”——田纳西州首府纳什维尔的录音室乐手。 在那之后几年中,贝茨又演录了更多的迪伦作品。1974年,她在A & M公司推出了一张演唱迪伦歌曲的单曲唱片《永远年轻》(“FOREVER YOUNG”)。1975年,她在A & M推出自己的经典专辑《钻石与铁锈》,而当年11月迪伦开始策划他的《滚雷讽刺剧》(“ROLLING THUNDER REVUE”)。在那次合作巡演开始之前,在杰德民谣城,也就是1961年他们相识的地方,当10年来他们第一次重新携手出现在舞台上时,乐迷们无不为他们的历史性重聚欢欣鼓舞!1976年1月,贝茨和迪伦两人的合照还登上了著名的《滚石》(“ROLLING STONE”)杂志的封面。之后直到1976年初,他们又一起合作开了一系列演唱会。1982年6月,他们在“玫瑰碗”(ROSE BOWL)体育场举行的“和平星期天”核裁军公益演唱会上同声歌唱。1984年,他们又一同出现在两场欧洲演唱会上。1985年7月,两位艺术家又分别在赈济非洲灾民的全明星公益演唱会上作了表演。一直到现在,贝茨和迪伦还在继续创作深受他们的乐迷珍视的音乐。贝茨1997年录制的唱片《逃离险境》(“GONE FROM DANGER”)(由GUARDIAN唱片公司出版)赢得广大乐迷的喝彩,而迪伦则在他获得了格莱美大奖的唱片《心灵中止》(“TIME OUT OF MIND”)中又一次超越了自己。

贝茨是一代歌者,迪伦也是一代大师——或许,以其永不落伍的艺术气质与人文精神,他们也完全应该被看作我们这个世界永恒的艺术与人文“先驱”?《贝茨唱迪伦》这张珍贵的唱片就荟萃了我们时代最令人钦敬的歌者诠释我们时代最令人折服的词曲作者早期作品的如钻石般宝贵的录音。抛开那至今仍令人惊叹的“高烧”音质不谈,只要仔细咀嚼回味这20首贝茨唱的迪伦歌曲中深邃沉厚的精神底蕴,我们也能有难得的机会来再次体验两位伟大的艺术家对音乐、对社会的贡献和相互之间的影响,以及一种不被时代埋汰的“永恒”!


Michelle (2003-02-22 11:41:53) No.19

小五姐,说出来不怕你笑话,我正在教他们两会召开时要在政协会上唱国际歌。我原以为大家都会唱,只是复习一下呢,谁知道全年级会唱的不超过二十个。三月的节日他们第一想到的是妇女节,还有3.15他们叫打假日。边缘城市的孩子还是思想不活跃,问他们放假都有什么有意思的事,各别孩子给我们讲去农村放炮,有一个学生去旅游,十多个孩子去逛了一下庙会,没有人参加游泳滑冰之类的健身活动,大家除了吃饭睡觉写作业就是看电视玩CS,受不了!!

不过教了唱国际歌后,大家开始关注新闻了,有人去找我国的民主党派有哪些。我让他们去找国际歌的资料,不知有多少人会有行动。


Cina (2003-02-22 13:15:33) No.20

Michelle的启发式教学真是不错。就凭你是辛勤的园丁,下次你XWjj回来的时候一定请你去我们同学开的素菜馆吃。

去年意大利Ravvena Festival那边给我寄过来节目日程安排,记得居然还有迪伦的独唱会呢。正好那以前在这里还请教网友们一个歌的歌词来者。

余超,你不一定是真去报了名吧。主要是好多人觉得政府一定不批准,所以就没试。这年头基本上谁都不愿意没事找事。假如政府觉得自己不好出面顶撞老美,老百姓出来表示一下也好,没准还真会批准呢。总之这事公安局一定不敢作主,估计还要上报中央什么的。中央做什么判断还真不知道。谁也不想给中央领导添麻烦吧。中国人民特体贴。


丁一 (2003-02-22 13:33:26) No.21

这首歌可能是中国人最熟悉的美国歌曲,因为前几年98年央视cctv-4的世界报道wide world watch以此作为中间的休息曲,大家都听过。

我是一个汉族穆斯林,支持伊拉克,也支持拉登叔叔。但我太没用了,如果上街去支持,人家会认为你脑子有问题。

还是同意清平乐的话,“现在是千载难逢的太平盛世,圣人们井井有条地管理着,日理万机、辛勤地为人民操劳着,为大众安排好了一切,大伙儿也不用再操什么心了,沉浸在如蜜一般的幸福生活中,象大熊猫般无忧无虑。对那些乱七八糟的事情,我们只需学那皎洁的月亮,瞪着仅有的一只眼睛就行了。”

中国的民主和法治可是比伊拉克和几个非洲好得多,祝愿我们伟大的祖国欣欣向荣,蒸蒸日上。早日争取夺冠。也得一个第一。


xiaowu (2003-02-22 13:35:38) No.22

Michelle:国际歌也可以教英文的,我们当初就是唱英文的。不过,现在这个歌只能是当历史歌曲来唱了。小孩过节没人作公益吗?还不如米国小孩呢!当然这边是报考大学的规定,90个小时只能多,不能少。我家大丫头作上了瘾,已经完成了,还要作,真拿她没着。

Cina和余超:游行我看就算了吧!的确给公家添麻烦。不如到UNDP驻京办事处Offer提供人道主义援助或当志愿人员,先登个记什么的,而且UN也不会白要。我们这儿已经作准备了,打完仗(速战速决就10天)马上送医送药送水送帐篷。受苦受难首当其冲的伊拉克妇女儿童都等着呢!真的!


丁一 (2003-02-22 13:42:37) No.23

打错了,是world wide watch,哎又花大掉我两大银元上网。还是去看能不能再找个推销猪饲料的活计,四月肥,四月肥,仔猪一吃,四个月保肥。

随便提一下,没有经过清平乐的同意就引用他的话,这不对,不过,我比较喜欢看他的文章,虽然有时看不懂。


余超 (2003-02-22 14:41:37) No.24

Cina,xiaowu,我可不敢去提什么申请游行。

年初北京市开两会,有个普通百姓写了个“提案”什么的到会场,想让代表们帮着提提。结果,“提案”没递进去,警察把他当坏人审了整整一天,直到晚上他们单位来人才把他领回家。

这个是《中国青年报》报导的,并且评论说民主建设还有很长路要走。我还是等它建设好了再申请“游行”吧,要不然平白无故的被人家关一天可不是自找么?


Patzak (2003-02-22 17:03:55) No.25

Michelle 朋友寫的: .......................其实我还是一点也没记住有关巴赫的东西,也许只是因为弹对了感觉。大概张三丰对张无忌只传剑意不传剑招就是这个意思吧。然后我就弹莫扎特时看莫扎特、弹贝多芬时找贝多芬,我突然觉得这样还挺有意思......................

懇請繼續扯談下去, 那可是相當有趣的比喻呢! : )


Biret 来自: 天使的厨房 (2003-02-22 19:49:34) No.26

似乎,问题在于,人在弹琴的时候,必须让理性和大脑皮层的其他方面稍微低调些,否则无法将弹琴所需要的各种肌肉和脑细胞协调起来。

这是艺术行为,较之普通的日常行为更为复杂微妙的一种行为,要成立的前提。 一种艺术行为是一套系统,有自己的一些要求。

如果能理解印度人沉思的深度,中国人美食的精度,以及英联邦人做爱的丰富程度,当能轻易地理解弹钢琴应该有的准备工作的难度。


DOWNBEAT (2003-02-22 23:11:01) No.27

看了PATZAK兄及其他各位乐友从THE BROTHERS FOUR 唱的名曲“Where have all the flowers gone”延伸开来的谈话,还有不知哪位朋友转贴的拙文《一种永恒:时代的贝茨唱时代的迪伦》(老实交代:此文事实上就是本人所撰,之所以假托朋友的名义,只是想暂且隐一隐自己的作者身份而已!这一点在香港的时候我已经向PATZAK兄坦白过了),再看看手头这张在PATZAK兄长洲家中作客时他慷慨相赠的THE BROTHERS FOUR之精选LP,我忽然生出很多感触——每一个时代都有它特有的让人难以忘怀甚至刻骨铭心的历史啊!不管你生活在哪个时代,你都不会觉得枯燥,绝对的和平只是不可能兑现的幻想。这一点,仅在音乐方面就留下了很多历史的印记,比如BOB DYLAN和JOAN BAEZ,PETER,PAUL AND MARY和THE BROTHERS FOUR,比如民权、反战、平等的主题,比如自由和呐喊的声音···甚至比如1989年“春夏之交”在华人世界掀起的思想、政治特别是行动的狂飙,不是也在JOAN BAEZ的作品“CHINA”中得到了凝重的体现吗?那个时候,一个二十刚出头的毛头小子正在首都那个世界闻名的大广场上苦苦支撑,而PATZAK兄也在港岛的人潮中体现自己的信仰······


Michelle (2003-02-23 12:06:09) No.28

Biret朋友说的是理性的,我只能说说那时的过程和我的感觉:

一、当时老师布置巴赫时说他的理解是“庄重、含蓄”,我是很早就学过这两个词的,但从没有过仔细的考虑和体会。我想,看看巴赫生活的时代也许会有收获,于是看了一些版本的传记,但只隐约记住巴赫坐着马车乱跑。不过我是整整一星期就想着他呢。我在看书时喜欢自己想象当时的画面,有时是动的有时是静的,挺好玩的。可能无意之中体会了一些那个时代的感觉吧,说不清。

二、我仔细看了些巴赫的谱子,当然只是钢琴的二、三部创意和平均律,我只看出来一点,就是每个声部都又自己的旋律走向,有时是同向,有时是反向,要清楚地表现出这些走向对我辈业余爱好者来说不是容易的事,二部时要一手照顾一个,一个扬一个抑;三部时一只手得照顾两个声部,四部就不说了,我这时体会出巴赫音乐(只限钢琴)的立体之妙,这是让我惊讶的音乐思维,让我更敬佩的是它们都如此和谐,神奇的是居然有那么多的作品出现。

三、我理解的巴赫是简单的:在“庄重、含蓄”也就是对声音整体的控制下奏出各声部的清晰走向。也是我所理解的大海的涵义:平静的海面下有无尽的声音、颜色和活力。

四、我在回课时按照我的想法弹完,象往常一样等老师给我指出问题,没想到老师用惊讶的目光看我。我都不知道自己有了一个很大的进步:通过控制力的练习使我的手指更听话了,能够弹出一些我想要的音色;手指变得轻松了许多,爆发力也增强了……

五、以后的巴赫我都这样来弹,我记得以前听过这样一个故事:某演奏家在演出时即兴演奏了一段巴赫,(那是因为忘了谱了)最后回到主题,大家还纷纷赞扬,就是因为他从头到尾演奏的都是“巴赫”而不是别的什么人。我不太相信这个故事的真实性,但我却由此想起找找什么是“巴赫”,找不到巴赫的“意”,怎么也弹不好。

我只是在业余时间学琴,水平和见识也让大家见笑,因为我自己以为这是很简单的道理,“地球人都知道”的。我写出来,请PATZAK老师和各位前辈指点。

ZT 来自: monkey.com (2003-02-24 00:57:25) No.29

民謠歌手之中,誰的歌聲會讓人不斷的回想、懷念?誰的演唱會發人深省,充滿人文關懷?或許有人會回答是John Denver,但是我會給你一個更合適的答案,那就是Joan Baez。

Joan Baez1941年1月9日出生於紐約史塔頓島。父親Albert是物理學博士,曾為聯合國旗下組織UNESCO工作,而母親則出身蘇格蘭望族。原先 Baez一家居住在紐約,但在1951年時,父親被派到中東工作,於是曾在巴格達與伊拉克住過一年。次年任務結束,Baez 博士也不再回到紐約,他選擇了氣候良好的加州作為安身立命之地。居住在紅島﹙Redland﹚的這段日子,Joan Baez沒事便拿起家裡的一把夏威夷四弦琴﹙Ukulele﹚把弄,時日一久竟然也玩得有模有樣。十四歲時初試啼聲,讓他獲得了很高的成就感,雖然尚未決定終身要朝演唱之路走,但是卻對站在舞台上演唱產生了極大的興趣。

1956年,Joan Baez進入Palo Alto高中就讀,初次聽到著名的人文學家King 的演講,感動了她的心靈。從此Joan Baez一生都致力於民權運動與反暴力的堅定立場。Joan Baez此時發現吉他才是真正好玩的樂器,於是自己省吃儉用,存錢買了她一生中的第一把吉他。或許是正值反抗期吧,立志獻身於民權運動的Joan Baez在學校有了第一次的抗爭行動來突顯屬於自己的權利:拒絕在空襲警報時離開學校避難。同時,她也受到甘地主義的人道學者Ira Sandperl的影響,對她日後的政治觀點影響極大。

1958年,Joan Baez從Palo Alto高中畢業後,信心滿滿的開始找有無歌唱機會。這時在當地的Fantasy唱片公司同意幫她錄一首歌試試,但是錄完以後,公司方面表示興趣缺缺,當然甭談上市銷售。此時,閒賦已久的博士父親接到來自麻省理工學院的約聘,希望她在該校授課。

Baez博士欣然應允,於是舉家三度搬遷,來到東岸的麻賽諸州首府波士頓。Baez博士在麻省理工教書,Joan Baez就被安排到波士頓大學唸戲劇,因為Joan 顯然對Baez博士的物理學專業沒有興趣。唸戲劇的空閒很多,使Joan Baez一有空便拿著吉他練習唱歌。

1959年,Joan Baez的才藝讓她結識了許多朋友,有人建議她可以先到餐廳或咖啡廳試試看反應如何,於是在朋友的幫忙下,她開始在一家名為Club 47的咖啡館唱歌。不久她便成為「Club 47」的台柱,只要有她的演唱時程,顧客必定是擠得水洩不通。她開始走出咖啡館,前往各大學、各地大小音樂廳,最後足跡踏遍整個東岸地區。同時在旅行演唱的過程中,她偶然結識了Bill Wood,他是一家廣播電台WHRB﹙Harvard Radio Balladeers﹚的主持人。Wood迅速成為Joan Baez的好友。Joan Baez因而有許多在廣播中亮相的機會。這年年底,Joan Baez參加新埠﹙Newport﹚民謠音樂節,她的演唱讓參與音樂節的人們眼睛為之一亮,也被規模不大的Vanguard公司相中,簽下一紙十餘年的合約。

1960年11月5日,Joan Baez在紐約市第92街的YMCA會館舉辦了第一場正式的演唱會。同年11月,她在Vanguard的第一張專輯《Joan Baez》發行,佳評如湧,一上市立即賣到斷貨。當時的Joan Baez可說是一夕之間成為美國家喻戶曉的人物,而Vanguard公司則是撿到了生金蛋的母雞。三十餘年後的今天,Joan Baez仍然是Vanguard公司最賣錢的一位歌手。1961年初,第二張專輯上市,依然造成搶購。連續兩張專輯的熱賣,使她有足夠的信心展開第一次的全美巡迴演唱。1962年,Joan Baez不曾忘記她數年前的志向,在南方大學舉行了三場為盲胞的義演,並且積極為他們爭取權利,大聲向傳播媒體疾呼,結果讓Joan Baez成為1962年11月號「時代」雜誌的封面人物。

1967年,Joan Baez前往日本演唱,風靡了日本。1972年,Joan Baez結束了與老東家Vanguard的合約,轉入A&M唱片公司,此後還曾經換成Virgin公司發行。1974年,Joan Baez發行了第一張西班牙歌曲,並到澳洲、以色列、黎巴嫩、突尼西亞與阿根廷演唱,奠立了世界性民謠歌手的形象。次年,在歐洲各國巡迴,尤其是在西班牙更是受到歡迎,因為Joan Baez的西班牙歌曲,風味絲毫不輸給土生土長的西班牙歌手。此後的她一值在各地保持演出,到了1983年,42歲的Joan Baez二度展開歐洲巡迴之旅,情況依然熱烈。目前Joan Baez隸屬Guardian唱片公司,1998年九月,57歲的她還發行了新專輯 (遠離危險 Gone From Danger),仍然歌頌著反暴力的人文主義。

Joan Baez的立場是堅定的,她一生都我行我素,崇尚民主自由與民權,並且堅決反對以任何形式的暴力解決問題。1964年,Joan Baez與政府第一次發生衝突。堅決反戰的她拒絕繳納政府對她收入所課征的60%稅款。參加加州柏克萊大學的民主運動,與警方發生衝突。但是同時Joan Baez的歌本首次出版,成為學生演奏吉他的必備樂譜,在十年內再版了廿二次,卻說明了Joan Baez的重要地位。她抗拒越戰所帶來的傷害,但仍支持離鄉背井的美國軍人。在1993年1月的《時代》雜誌上,Joan Baez說:「早在我拿起四弦琴玩弄之前,我就堅決反暴力與社會和諧。這個信念將會一直伴隨著我走進墳墓。」,這就是她的信念,Joan Baez的信念。


xiaowu (2003-02-24 11:58:30) No.30

丁一:你这个中国民主与法治世界排名倒数第五的观点,不敢苟同。鉴于处境不同,也就不多说什么了。


Cina (2003-02-24 12:05:48) No.31

昨天这边的电视台还演了一个分析美国什么憋着非要打伊拉克不可的节目。分析说重要原因之一是美国新保守主义者认为阿拉伯国家都是不民主国家,得用美国的民主主义思想统治他们才行。


xiaowu (2003-02-24 12:39:14) No.32

是啊!加上非洲的战乱国家,不民主的国家就更多了。不过,美国这次出兵有多民主,多反映民意呢?反正我知道NYker主战的人不多,包括上流社会和富人。

Cina:谢谢你打来的长途电话,告诉你,今天我已经在住家附近看见从未见过的海岸警卫队驻军了,主要是保护东河边上的直升飞机机场和FDR高速公路的,战争的气氛越来越浓了。


Michelle (2003-02-24 20:50:24) No.33

今天下午第一次上的“反战歌曲课”,把一些情况给大家介绍一下:

教师(也就是我):今天教大家一首英文歌,我给大家介绍一下歌词大意——花儿都到哪里去了?
学生:(无声)???
教师:年轻的女孩摘走了。
学生:哦!
教师:年轻的女孩哪里去了?
学生:哪儿去了??
教师:她们给男人娶去了。
学生:(窃笑)
教师:男人们都到哪去了?
学生:!#¥%@&……
教师:他们当兵打仗去了。
学生:(自豪状)
教师:士兵们都到哪儿去了?
学生:(站起来)上战场!!
教师:很不幸!他们埋在坟墓里了。
学生:(默然)!!
教师:坟墓都到哪里去了?
学生:@#$%^&*……
教师:都被花儿覆盖了。
学生:(无语)……又回到前边了!!
教师:(得意状)
教师:这首歌写的是有关什么内容的?
学生:战争!
教师:支持还是反对战争呢?
学生:反对战争?
教师:为什么今天要学这首歌?
学生:因为美国要打伊拉克,我们反对战争!
…………

由于我的原因,只练习了第一段的演唱,他们很积极地抄歌词,抄完就下课了。这星期还会有七节同样的课,如果有新的反应,我再介绍给大家。


Patzak (2003-02-25 18:26:03) No.34

Michelle 朋友的是一位有心思而稱職的音樂老師呢! : ) 努力加油!


丁一 (2003-02-26 01:14:35) No.35

xiaowu朋友:这个排名我也不敢苟同,但反正这又不是我排的,是按照余杰的说法--也不是反华势力排的,至于谁排的,语焉不详。


xiaowu (2003-02-27 11:05:44) No.36

Michelle小老师:七堂课上完了吗?我本来想帮你想想有什么办法能使同样的课上出variety来,但一时没想出来。想对你说your effirts will be appreciated and keep it up!


Dominic (2003-03-01 03:19:37) No.37

I happen to see these articles and would like to say a few words.

There are quite a lot of "anti-war" songs which has great influences to the world (and to me too). Just to name a few, it's undoubtedly that John Lennon was the one who had devoted himself to the implement of his ideal world. I would say "Imagine" is the most representative one to preach "love & peace". Not to mention about the 60's, I'd also like to introduce Pink Floyd ( very famous psychedelic rock band from mid 60's) who had made their great album "Another brick in the wall" at the 70's. One should not just listen to this album but also have to watch the movie directed by Alan Parker, or another concert version produced by Roger Waters, who was the soul of this band, in the remains of the Berlin Wall. The last one I have borne in my mind at this moment is the most famous Irish band U2. They have written a lot of anti-war songs especially at the beginning of the 80's. The lyric of the song "New Year's Day" is still lingering on......"So we are told this is the Golden Age and gold is the reason for the war we wage". Don't you think it can still apply to the recent warfare ?

Perhaps, Joan Baez, Bob Dylan and the ones I have mentioned are quite far away, we have our chinese band Beyond who had written anti-war song as well like Amani, 完全地愛吧 and 超級武器, and 崔健..........well, a lot and a lot.

It's time to go now, see you guys another time.

p.s. Hope to arouse your interest about anti-war


Cina (2003-03-01 09:45:27) No.38

插嘴,记得911以后(大概是入侵阿富汗之后)日本这边的电视台报道说,在美国,公家往媒体发通知,开了个不许播放的歌单,好像数量特别多。其中就有Imagine。但这个歌被点播的数量太大,所以有的电台也没理公家那套。


勇敢的心 (2003-03-01 10:23:47) No.39

看来,其他三百五十名小朋友没有什么新的反应,呵呵^v^。也难怪哦,大学生们都弄不醒,又何况小朋友们。

虽然眼下我还不能“长途跋涉”,但如果北京有大规模的反战游行,我一定参加。


Cina (2003-03-01 11:58:14) No.40

Bh别着急,没准是因为 Michelle mm没来得及说呢。孩子们的感情和反应是最单纯最直接的,没那么多顾虑。

此外,上星期太忙一直没工夫说这事,“我的”BLOWING IN THE WIND怎么跟前面贴的那个不一样呀?“我的”是这个(刚才刚在网上找到的歌词):

How many roads must a man walk down
Before you call him a man
How many seas must a white dove sail
Before she sleeps in the sand
How many times must the cannon balls fly
Before they're forever banned
The answer my friend Is blowing in the wind
The answer is blowing in the wind

How many times must a mountain exist
Before it's washed to the sea
How many years can some people exist
Before they;re allowed to be free
How many times can a man turn his head
Pretending he just doesn't see
The answer my friend Is blowing in the wind
The answer is blowing in the wind

How many times must a man look up
Before he can see the sky
How many ears must one man have
Before he can hear people cry
How many deaths will it till he knows
That too many people have died
The answer my friend Is blowing in the wind
The answer is blowing in the wind


Michelle (2003-03-02 11:48:54) No.41

我来了,我来了。

不好意思,这两天也在家发一回烧,弄弄萧邦的版本比较,然后又不务正业地看动画片和“模拟人生”,就一直没上网真是对不起大家了。

现在汇报一下整体情况:

总的来说学生们的反应是一致的:有个别听了就想睡觉的!:(有一部分是非常喜欢这首歌的,我在他们上体育课时经过操场,听见几个姑娘在操场上一起复习呢。我让他们去准备自编的“反战歌(诗)”去了,孩子们的理解力和创造力是很让人惊讶的,你认为他该懂的,他偏偏不懂,你觉得太深了,理解不了,他不知从哪儿想到的就让你惊讶,我已经习惯了,大家还是“一颗红心,两种准备”吧,有没有创意都是正常的。

我从网上down的歌不能录出来,只好自己给他们范唱,我到是唱了几十遍,搞得非常熟练了!我同学也要这首歌呢,不知是不是会教给学生。

对了,在说到“少女们都被男人娶去了”的时候,有近一半人是“窃笑”另一半人瞪着眼睛看着我,要不是我是很有自信的相信我介绍的是正常的歌曲,我得让他们瞪得讲不下去了,好象我犯了什么错一样。怎么搞出来的一群小道学家,比老古董还厉害。这孩子们长大了,不知会怎么样!不过好在听到后边他们就明白了,又严肃地搞起了反战讨论,就是我都没听清说的是什么,我要是班主任,就开一个反战的班会,到要看看他们说出什么来。

哎呀又语无伦次了,“模拟人生”给搞的!


Michelle (2003-03-02 11:53:22) No.42

我找到的一个介绍: http://www.54youth.com.cn/gb/paper111/2/class011100005/hwz90968.htm#

从这里down的歌: http://oldcd.myetang.com/www1.html


TOM (2003-03-02 23:59:51) No.43

全球的反美反戰聲音 ,愈響愈烈 。

反戰遊行隊伍中 ,全是 Imagine 、 Blowing In the Wind 這類歌 。當大家哼 How many deaths will it take till he knows,That too many people have died? 與 Imagine there's no countries,It isn't hard to do,Nothing to kill or die for … … 時 ,可有想過華語反戰歌 ,少得可憐 ﹖ 是因為我們的創作人從不關心世界 ,還是戰爭 ,與我們從來無關 ﹖

要感動人 ,必定要先感動自己 ﹔ 要有共鳴 , 才會聽出真情 , 唱得起勁 。 也許因此 , 本地從來缺乏反戰歌曲 , 因為我們沒有這樣的土壤 。 始終是老套的一句 ﹕ 流行曲反映時代。 不是嗎 ﹖ 六 、 七十年代的越戰 , 美國人把年輕人送往參軍 , 一去經年 , 死的傷的一籮筐 , 美國立國以來 , 第一國殤 , 莫過於此 , 切膚之痛 , 刻骨銘心 ﹔ 因為這些傷和痛, 才會衍生嬉皮士 、 反戰歌 、 胡士托音樂會 … … , 才會有約翰連儂追求的 《 Imagine 》 理想國度 , 雖然 , 事隔三十年 , 烏托邦仍然沒有出現過 。

香港人有寫反戰歌 ﹖ 當然有 。 最流行的 , 首推已故 Beyond 成員黃家駒作曲填詞的 《 Amani 》 , 「 無助與冰凍的眼睛 / 流淚看天際帶悲憤 / 是控訴戰爭到最後 / 傷痛是兒童 / 我向世界呼叫 」 , 此外 , Beyond 還作了一首 《 和平與愛 》 。


 

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